第七届中国MBA发展论坛----民办高教论坛

亚洲澳门国际公开大学校长庄善裕教授致词

      庄善裕教授致词：       感谢西北大学经济管理学院的邀请，我非常荣幸地参加第五届中国MBA发展论坛，特别是安排在今天的民办高等教育的论坛当中发言，非常的感谢，有这个机会向大家学习是非常难得的。      15分钟的时间，我想讲两个问题，一个是这个题目，突出特点、加强管理、提高质量。到这个地方来了以后，才知道这次民办高等教育论坛研究的问题，因此我想第二个问题借很短的把澳门的高等教育特别是澳门私立的高等教育的情况向各位做一个介绍。      亚洲澳门国际公开大学成立21周年，前身是东亚大学，从1983年的9月开始进行MBA课程的教育，到现在21年，在这21年当中，我们对MBA的教育是一贯地采取突出特点、加强管理、提高质量。主要是讲二十一世纪的知识经济的时代里培养人才的重要意义和MBA教育的一些关系。      我们进行MBA教育最主要的是抓住MBA教育的特点，大家都知道，MBA教育是美国人所创的，1979年1月，邓小平先生访问美国的时候，向当时的美国总统卡特提出了请美国的MBA教育专家到中国来培养中国的MBA毕业生，1980年我们国家成立了中美工业管理的培训中心，开始了在中国的MBA教育。我们的大学是83年9月份开始设计MBA课程，主要是根据MBA教育的特点进行教育。MBA教育我认为有三点，首先它有鲜明的、独特的培养目标，MBA工商管理硕士是一种专业协会，跟学术型的学会是同一个层次当中的两种不同的，一种着重于理论方面的研究，另外一个着重于实际方面的培养。      第二个特点，它有独特的培养方向，MBA强调突出加强、加强管理，求真务实，我们独特的培养目标、独特的培养方向和独特的培养方法。          第三个特点，我们着重加强管理，我们主要抓住几个环境，首先抓住招生和注册的环境，第二是抓住课程的教和学，我们对课程设置、学员的守则、教师的守则、成绩的管理都有规定，学校有关教师的管理设定了12个文件，按照这12个文件进行管理。第三是论文的撰写和答辩，我们是国际开放的一个大学，我们跟世界各国都有联合办MBA的教学，我们编写论文的指引，按照论文的指引指导学生进行论文的撰写，然后进行论文答辩。澳门政府特地为论文答辩颁布了一个法定，关于亚洲澳门国际公开大学硕士学位的程序方面的规定。      在管理的过程当中，我们引用了ISO的认证，这在商业方面用的比较普遍，但是学校管理方面，一般都没有进行，我们大学首先在2001年12月13日通过了ISO9001的认证，我们是从2000年的9月份开始申请，我作为校长，有比较深刻的体会，就是开展了ISO的认证，对于整个的员工，特别是职员的一些教学方面的管理、行政方面的管理，规范化非常重要。后来我们在2003年的1月30日，我们又通过ISO9001认证提升到2000版，使得教学和行政感觉提高到一个新的台阶。进行这些工作，归根到底是为了提高教学质量，这个教学质量对一个大学来讲是最根本的生命线，所以我们提出以质量求生存、以质量求发展，以质量求声誉，作为我们办大学的出发点。       最后一个结束语，我想用6分钟的时间，把我这篇文章的一些主要精神给大家做一个介绍。下面我想借这个机会把澳门的高等教育的简单情况向各位做一个介绍。相信在座的很多教授都有应澳门的大学或者中学的邀请，到澳门从事过讲学的工作，对高等教育有一些了解，但是可能不很系统，我介绍一下。      澳门的高等教育的发展有四个特点，第一个特点就是起步晚、发展快。澳门是被葡萄牙占领了400多年，葡萄牙占领了以后，在十八世纪末曾经在澳门办了一个学校，叫圣保罗神学院，这个圣保罗神学院严格来讲不是现在的大学，所以澳门回归之前，中葡联合声明发表之前，就感到了人才培养的重要，当时没有一所大学，大部分的澳门青年没有办法读大学，只有少量经济条件允许的到世界各个国家，到香港去就学。1981年，香港有三位学者，就是我们大学的创办人，在澳门设立了第一所大学，就是400多年来中国人自己办的一所大学，叫东亚大学。东亚大学开办了以后，受到了国家教委的重视，受到了广大的华侨、华人以及港澳台同胞的支持，所以发展很快。到了1986年，已经有五个学院，预科学院、本科学院、理工学院、研究院和公开学院。1987年4月，中葡联合声明发表了，葡澳政府感到有一个问题，他们管制澳门四百多年，连一所大学都没有办，将来回归了以后，很难向澳门人民交代，所以他们通过澳门基金会跟东亚大学的长班人进行谈判，经过一年多的谈判，到了1988年的2月19日，我们当时学校的董事长叫黄健祥博士跟当时的澳督签订了一个协议，就是东亚大学由政府来收购，把东亚大学一分为三，把预科学院跟本科学院划为澳门大学，公立的澳门大学，第二个，就把提供学院从氹仔岛搬到澳门半岛，澳门有一块陆地跟广北相连，叫澳门半岛。一分为二，就是研究院和公开学院合在一起，保持私立的性质，叫做澳门东亚公开学院，在1992年的9月，跟葡萄牙国际公开大学合作，改叫亚洲澳门国际公开大学，是我在的大学，我这所大学是私立的大学，西部比较晚，是八十年代初的时间。但是它发展很快，现在澳门的高等教育发展很快，四十三万人口的一个小城市，只有23.8平方公里的一个小地方。我到了陕西来以后，很多西北大学的学生都问我澳门有多大，我说澳门可能还不如西安市的一个小区那么大。但是，现在那么小的地方已经有12所大学，这12所大学的情况我会跟大家介绍一下。      第二，多元化。澳门的高等教育是多元化的，表现在四个方面，一个方面就是办学的多元化，这12所大学有四所公立大学，澳门大学、澳门理工学院、澳门旅游学院、澳门保安部队高等专科学校，叫公立的大学。8所是私立大学，就是国内讲的民办大学，这8所大学的办学是多元化的，比如说亚洲澳门国际公开大学。。。。   成立了一个大学，这个大学叫中西创新学院，实际上是培养  管理人才的。这两所大学是公司办的，比如说澳门的慈善机构叫做慈善堂，办了一个护理学院。另外，澳门的行动团体，比如说管理协会办的是管理学院，欧洲研究协会办的欧洲研究所等等，凡是涉团、慈善机构、行动团体都可以申请办大学，所以它的办学是多元化的。另外，体现了学制的多元化，有中文学制、英文学制，教师是来自四面八方，澳门本身的大学教师很少很少，现在在澳门高等学校任教的大量是内地聘去的教师，香港的教师、澳大利亚的教师、欧洲、美国的教师等等，都是世界各国的教师到这里来任教。另外，它的文化也是多元性的，特别是欧盟、葡萄牙、西班牙等等，很多文化融合在这里，澳门是中西文化的交融点。      第三，政府重视、法律保证，这个特点是非常明确的。政府对私立的大学和公立的大学都一样重视，所以澳门的法律叫高教法，高等教育法律，高等教育法首先规定的一般的公立、私立都必须遵守的原则，然后再规定一章，第九章，跟我们国家的法律不一样的，民办的高等教育和公办的高等教育不一样的，在内地是不一样的，但是在澳门是非常平等的，他是把私立和公立的高等教育制度完全融合在一部法律里，只不过对私立的教育机构有特别的规定，就是澳门政府对民办私立高等教育三大方面加以规定，第一是审批制度，公司要办一个高等学校，你要报很多的文件，要澳门特别行政区的特首批才能够成立，所以很严格地控制成立的条件。第二，运作的这些规范，规定的非常具体，从招生，从注册，到毕业的一些规定，都非常的严格，叫做运作管理的规定。第三，违法的法律责任，你如果在办学的过程当中违反了高等教育法的法律规定，你要承担什么责任，他就在这三个方面，在高等教育法里的特别规定里突出出来，加以规定。这是它的一个非常重要的特点。第四，澳门的高等教育不管是公立还是私立的，有高度的自主权，从你这个大学里请的校长，都有他的自主权，谁办学我就有权请谁来当校长，而不是要这审批那审批。      时间已经到了，我就把澳门高等概预的情况向大家做一个汇报。总而言之，我出生在澳门，从事大学校长四年的时间，原来我在内地当大学校长。现在澳门12所大学里有3所大学校长都是内地聘去的，在这个过程当中，我感到有这样一些特点，提出来供我们在内地的民办高等校阅当中做一个参考。谢谢大家。 （以上嘉宾发言采取现场速记，未经发言人本人复核）